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GOBIERNO DE LA RIOJA . El Plan de formación de La Rioja 2009-2011 implantará un nuevo sistema para acreditar la competencia profesional

STVRioja Baja
Este Plan contará con una dotación presupuestaria de 120.955.973,96 € para los tres próximos años
El Consejo de Formación Profesional de La Rioja, presidido por los Consejeros de Educación, Cultura y Deporte, Luis Alegre, y de Industria, Innovación y Empleo, Javier Erro, aprobó ayer el Plan de Formación Profesional de La Rioja 2009-2011, que permitirá la implantación de un nuevo sistema para la acreditación de la competencia profesional adquirida a lo largo de la trayectoria profesional de las personas, abriendo nuevas oportunidades a todos los que participan en el mercado de trabajo.
Tras su aprobación por unanimidad por parte de los miembros del Consejo de Formación Profesional, el Plan será aprobado por el Consejo de Gobierno de La Rioja.
El Plan de Formación Profesional de La Rioja conlleva un compromiso económico y en recursos humanos con un Presupuesto conjunto para los tres próximos años de 120.955.973,96 €.
Este documento responde a las nuevas necesidades de nuestra sociedad y entorno económico y tiene como objetivo final mejorar la competitividad de La Rioja a través del desarrollo eficiente del Sistema de Cualificaciones de nuestra región.
Así, habrá dos tipos de certificación de la cualificación: los Títulos de Formación Profesional Reglada, expedidos por la Consejería de Educación, y los Certificados de Profesionalidad, que expedirá el Servicio Riojano de Empleo de la Consejería de Industria, Innovación y Empleo. Ambos están referidos al mismo Catalogo Nacional de Cualificaciones, lo que supone que tendrán Unidades de Competencia comunes que permitirán establecer equivalencias y convalidaciones.
Además, el Plan contempla la creación del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Competencia, que dará la oportunidad a los trabajadores que pasen por este procedimiento de obtener la acreditación de su experiencia laboral en las Unidades de Competencia correspondientes.
Este sistema permite al trabajador ir acumulando las Unidades de Competencia necesarias para obtener un Certificado de Profesional, es decir, que un trabajador puede ir adquiriendo a lo largo de su vida profesional, la formación y experiencia necesaria, obteniendo las unidades que requiere un Certificado de Profesionalidad.
Antecedentes
Hasta ahora, la formación profesional de La Rioja, se acreditaba básicamente de dos maneras:
-Formación Profesional Reglada: Títulos Académicos: Emitidos por la Autoridad Educativa- Consejería de Educación.
-Formación Profesional para el Empleo: Diplomas acreditativos de la Formación recibida pero no de la Cualificación profesional.
Estas formas diferentes de reconocimiento no eran equiparables ni existían correspondencias entre ellas y solo hacían referencia a formación formal, es decir la experiencia profesional no era reconocida.
Este nuevo sistema permitirá la acreditación de la competencia profesional mediante la certificación de las unidades de competencia que podrán conformar un certificado de profesionalidad. Estos Certificados serán emitidos por la Autoridad laboral, y tendrán reconocimiento en el ámbito laboral.
Así, el reconocimiento profesional en el ámbito laboral será por tres vías:
1.Formación “Formal”: Acreditada por el Servicio Publico de Empleo y conforme a contenidos al Sistema nacional de Cualificaciones. La Formación “Formal” puede dar lugar (con formación completa o acumulable) al Certificado de Profesionalidad.
2. Formación “no Formal”: Otra formación no incluida en el Sistema Nacional de Cualificaciones.
3. Experiencia Laboral.
La Formación no Formal y la Experiencia laboral requieren Acreditación y Evaluación mediante la participación de Orientadores, Asesores y Evaluadores, si bien está pendiente de su aprobación vía Real Decreto por parte del Consejo de Ministros en el año 2009.
Con este Plan, La Rioja se han anticipado a la publicación de este Real decreto tan importante para los trabajadores y empresarios de nuestra región y ha aprobado el PLAN DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA RIOJA 2009-11 para estar preparada ante este reto e implantar rápida y eficazmente un sistema que abre nuevas oportunidades a todos los que participan en el mercado de trabajo.
Departamento de Cualificaciones
Uno de los instrumentos del Plan es la creación del Departamento de Cualificaciones de La Rioja, compuesto por una Sección de cuatro personas, que pondrá en marcha el sistema de evaluación y acreditación de la experiencia.
Este departamento dependerá Orgánicamente del Servicio Riojano de Empleo y funcionalmente del Consejo Riojano de Formación Profesional.
Además, el nuevo departamento coordinará la implantación del Sistema Nacional de Cualificaciones en la Rioja, con la participación activa de los agentes implicados en los ámbitos de la formación y el empleo. Para ello, el SRE facilitará la dotación necesaria para la colaboración de los Agentes sociales y Económicos desde el primer momento.
De esta manera, el sistema se dota de flexibilidad y permite que un trabajador pueda completar su cualificación a lo largo de la vida, mediante educación, formación o experiencia profesional o todas sucesivamente.
EJES Y OBJETIVOS DEL PLAN
El Plan de Formación Profesional de La Rioja se concreta en tres ejes y diecinueve objetivos:
Eje 1 - Elementos del sistema:
Objetivo 1: implantar el sistema de evaluación de la competencia.
Objetivo 2: potenciar la participación en el sistema nacional de cualificaciones profesionales a través de la creación del departamento de cualificaciones profesionales.
Objetivo 3: identificar las necesidades de formación para el mercado laboral.
Objetivo 4: implantar el sistema de reconocimiento y acreditación de la competencia.
Objetivo 5: desarrollar el sistema integrado de información y orientación.
Objetivo 6: establecer los criterios de homologación de los centros, entidades e instituciones para que puedan evaluar y certificar las competencias y cualificaciones profesionales.
Eje 2 - Oferta formativa:
Objetivo 1: diseñar y planificar la oferta de formación profesional, de manera que responda a las necesidades del tejido productivo de la rioja y a las necesidades de promoción profesional y desarrollo personal de los trabajadores.
Objetivo 2: elaborar los contenidos y materiales para impartir la formación profesional.
Objetivo 3: desarrollar el currículo autonómico.
Objetivo 4: incorporar en la formación profesional elementos transversales y habilidades "blandas" de cara a mejorar las posibilidades de empleo de los destinatarios.
Objetivo 5: adaptar los recursos de la formación profesional conforme al diseño y planificación de las prioridades.
Objetivo 6: proporcionar al profesorado formación y actualización en metodología didáctica y en la temática de la familia profesional a la que se dedica.
Objetivo 7: garantizar el conocimiento de la oferta formativa por parte del público objetivo de la formación profesional.
Objetivo 8: acercar la formación a colectivos que tengan difícil acceso y personas en riesgo de exclusión.
Objetivo 9: crear y desarrollar los centros integrados de formación profesional.
Eje 3 - Calidad e innovación:
Objetivo 1: desarrollar e implantar un plan integrado de formación en prevención de riesgos laborales, en gestión medio ambiental y normativa laboral.
Objetivo 2: coordinar los sistemas de calidad en los centros de formación profesional.
Objetivo 3: desarrollar e implantar un sistema de gestión de la calidad en los centros, entidades e instituciones que imparten y gestionan la formación profesional.
Objetivo 4: promocionar y potenciar la innovación en la formación profesional.
18
Dic
2008
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